体 育

体育是“五育并举”全面发展之根基，能养德、益智、健美、助劳。为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，北海镇中心学校扎实开展阳光体育运动，赋能“双减”，努力探索出一条以生为本、强化特色的校园体育建设新路子，真正实现学生全员参与、动在其中、乐享体育之美。

因地制宜，创造锻炼环境

多年来，北海镇中心学校高度重视体育活动，“缔造阳光校园，促进和谐发展”一直是北海镇的奋斗目标。在学校规模小、运动场地受限及经费紧张的大背景下，中心学校想方设法筹措资金加大运动场地建设和硬件投入，本着“把钱花在刀刃上”的原则，只要是花在学生身上，特别是体育运动方面，再难也要挤出来，克服重重困难、因地制宜的为学生创造良好的锻炼环境。2023年，中心学校协调解决征地资金35.4万元，完成了盈河完小的运动场征地问题，充分保障了学校体育运动的发展。

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以查促教，抓实体育常规

为保证学生每天1小时的户外体育活动，北海镇中心学校要求各校园严格按照国家课程设置标准，开齐开足体育课程，每天落实早操、课间操、眼保健操、大课间活动等“三操一活动”。若当天没有体育课，则每班必须安排一节体育活动课，由班主任或科任教师组织学生开展体育锻炼。为保证此项活动的常规性、实效性，中心学校利用“一月一督查”和随机抽查的方式进行检查，并将检查结果纳入年终考核。同时要求中心学校人员在日常工作中要深入学校、班级，走进校园听听歌声、哨声，走进班级听听读书声，走近孩子听听心声……

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丰富载体，打造阳光校园

各校园积极开展“走出教室、走向操场、健康成长”的阳光体育大课间活动。音乐声一响，孩子们列队走出教室，安静的校园顿时热闹起来。在动感的节拍中，孩子们用舞动的身影跟着旋律一起释放青春的激情。一校一特色，校校都精彩。五禽戏、篮球操、武术操等大课间操完美展示了北海师生的精气神；脚跳球、竹竿舞、花样跳绳等让学生尽情享受运动的乐趣；滚铁环、钻城门、跳房子等经典游戏趣味横生；孩子们尽情地玩、开心地笑，整个校园成了欢乐的海洋。课间10分钟，无论是室内的皮影、跳棋、象棋，还是室外的篮球、乒乓球、老鹰捉小鸡，运动不减量、快乐不减份。各校因校施策，每周坚持用两天的课后延时服务时间开展形式多样的社团活动，多渠道丰富学生课余生活，培养学生兴趣爱好，有效扩大体育的影响力和教育力。

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以赛促练，培养出彩少年

北海镇中心学校锚定核心素养和体能提升，秉承“强健体魄、磨砺意志、激发潜力、促进学生全面发展”的责任使命，每年坚持举办冬季运动会、大课间活动比赛、“出彩杯”篮球赛等体育活动，营造“常赛”氛围，以赛促学、以赛促练、以赛促展，让每一所学校绽放光彩。各完小积极搭建平台，经常不定期组织各类体育竞赛活动，让每一个孩子都拥有参与的机会，在活动中领略体育的魅力，在参与中培养班级的凝聚力和向心力，体会运动带来的快乐和自信。

丰富多彩的运动项目，吸引着越来越多的学生一起强身健体，挥洒青春汗水。体质健康监测数据显示，学生身体素质逐年增强，近视率和肥胖率逐年下降。学校的体育工作取得了阶段性成果，在各种体育竞赛中屡获佳绩：华德希望小学荣获“奔跑吧·少年” 2023年保山市各族青少年体育大课间视频赛一等奖；在腾冲市2023 年“奔跑吧·少年”比赛中，中心小学荣获校园啦啦操比赛二等奖，盈河完小荣获青少年武术交流比赛三等奖；我镇足球代表队也有机会参加了第三届云南省青少年足球联赛（保山赛区）。

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开展托管，强化体育兴趣

北海镇学生很大一部分都是留守儿童，由于家庭教育、监管不到位，孩子在假期间要么沉迷于手机，要么撒欢地到处跑。为丰富孩子的假期生活，减轻家长的看护压力和经济负担，中心学校以华德希望小学和中心小学为试点，积极探索假期托管服务的方式，本着教师自愿服务、家长和学生自愿参加的原则，开展了足球和啦啦操假期托管服务。托管服务期间，除伙食费外，学校没有收取其他任何费用。这不仅有助于学生度过一个充实而有意义的假期，还能促进他们的身心健康和全面发展。

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各式各样的体育活动，让北海镇广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的意义。今后，北海镇中心学校将继续秉承“让每一名学生绽放生命的光彩”的办学理念，立足学校现状和学生实际，进一步彰显学校体育特色，放飞学生阳光、健康、快乐成长的梦想。

发 布：腾冲市教育体育局办公室

责任编辑：俸昌院 林玲

审 核：杨荣建

投稿邮箱：tcjtxx@163.com

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