1.题目：足球教学

2.内容：脚内侧踢球

3.基本要求

（1）练习方式要有两种以上；

（2）遵循循序渐进原则；

（3）教学过程中要有纠错环节并且要采用多种评价方式；

（4）试讲时间10分钟。

三维目标：

知识与技能：学生掌握脚内侧踢球动作要领，并能够在日常比赛活动中进行应用。

过程与方法：通过小组练习，老师讲解提高学生全身协调能力。

情感态度与价值观：通过练习学生能够感受到运动的乐趣，培养坚持不懈，挑战自我的优良品质。

重难点：

重点：了解掌握脚内侧踢球技术动作要领。

难点：脚内侧踢球时全身协调用力。

教学方法：提问法、演示法、讲解法、练习法、小组合作法等。

教学过程：

开始部分：集合整队、师生问好、检查着装、安排见习生、宣布纪律、队列队形

准备部分：游戏《曲线跑》、徒手操（头、肩、髋、膝、手腕脚踝）

基本部分：导入（以音乐的方式进行导入）

新授（以右脚踢球为例，直线助跑，支撑脚踏在球侧，大约10-15cm的距离，膝关节微屈，重心下降，脚趾指向岀球方向。踢球脚以髋关节为轴由后向前摆动，膝踝关节外展，脚尖稍向上翘，以脚内侧对准来球，当膝关节摆至接近球体上方时，小腿加速前摆，击球刹那，脚跟前顶，脚型固定，用脚内侧击球的后中部，同时整个身体略微直立，不要左倾右斜）

巩固（踢球比准游戏）

结束部分：放松练习、师生总结、收拾器材、宣布下课。

开始部分：全体都有面向老师成四列横队集合，向右看齐，向前看。排头至排尾依次报数，很好，体委出列，汇报本班出勤情况，好的请回。全体都有上课！同学们好，下面检查一下着装，查看口袋有无尖锐物品，如有尖锐物品请交到老师这里，代保存，下课取回，以确保我们的课程安全进行。有没有见习的同学，见习的同学请举手示意一下老师，很好看来大家对体育课的学习都非常积极，下面老师说下本课的要求，在上课过程中一定要按照老师的要求进行学习，不要私自做一些危险动作，做到令行禁止。下面我们进行队列队形练习，全体都有听口令，半臂距离向右看齐，向前看，向左转，向右转，向后转，向后转。同学们做的很不错很整齐。

准备部分：下面我们进行热身活动，首先我们来做一个游戏，游戏的名字叫做“曲线跑”，请大家听清楚规则，球场的两条端线分别为起跑线和终点线,两线间每隔5米放一个障碍架。同学们以排为单位分成四队,成纵队面向场内站于起跑线外,后面的人拉住前面人的手。当老师发出游戏开始的信号后,两队迅速起动,全队成曲线跑动,依次沿曲线绕过所有的障碍架跑向终点线。以队尾先过终点线的队为胜。曲线跑时不得碰击障碍架,否则把碰倒的障碍架放回原处再继续前进。跑动过程中队伍不得散开或颠倒顺,否则必须在原地重新集合好后方能继续前进。下面开始，加油，好停。集合，向右看齐向前看，以中间同学为准，双手侧平举，成体操队形散开，向前看，徒手操准备，第一节头部运动，预备起，1 2 3 4 5 6 7停，第二节肩部运动预备起，1 2 3 换 5 6 7 停，第三节髋关节运动，预备起，1 2 3 换 5 6 7 停，第四节膝关节运动，预备起，1 2 3 换 5 6 7 停，第五节踝腕关节运动，预备起，1 2 3 换 5 6 7 停。以中间同学为基准，相中看齐，向右看齐向前看。前两排同学蹲下，后两排同学交叉站立。

基本部分：（导入）同学们在学习本课的技术动作前，老师给大家带来了一首歌曲，请同学们仔细听这首歌曲你在哪里听过，有事什么赛事的主题曲。咚咚嗒 咚咚嗒Singin' We will we will rock you We will we will rock you....歌曲结束了，哪位同学来说一下这首歌曲是什么赛事的主题曲呢，老师看到大家有些迷惑了，虽然歌曲很熟悉但是不清楚这首歌曲。老师告诉大家这首歌曲的名字叫做《we will rock you》是94年足球世界杯的主题曲，同学们你们喜欢足球嘛，老师看到同学们都在点头，说明大家都很喜欢足球这项运动，足球运动是世界第一大运动，很受世界各国人民的喜爱，但是想要踢好足球可不是一朝一夕的事情，需要我们不断地练习才可以，打好基础是关键，那么今天老师就来领同学们学习一项足球基本技术，叫做《脚内侧踢球》。

（新授）首先老师给大家完整的做一遍这项技术动作，同学们仔细观察老师是怎么样进行这项技术动作的......同学们看清楚老师再做一遍......好哪位同学来说一下老师是怎么样进行脚内侧踢球的，第二排同学你请说，很好请回。他说老师有助跑的动作，好哪位同学再来说一下呢，第三排的同学你来说，很好请回，这位同学说老师在做的时候有摆腿的动作，这两位同学观察的都很仔细，但是还有些不足的地方，下面老是为大家讲解一下，以右脚踢球为例，直线助跑，支撑脚踏在球侧，大约10-15cm的距离，膝关节微屈，重心下降，脚趾指向岀球方向。踢球脚以髋关节为轴由后向前摆动，膝踝关节外展，脚尖稍向上翘，以脚内侧对准来球，当膝关节摆至接近球体上方时，小腿加速前摆，击球刹那，脚跟前顶，脚型固定，用脚内侧击球的后中部，同时整个身体略微直立，不要左倾右斜。好同学们下面我们进行无球模仿练习，请前两排的同学起立，向右看齐，向前看。以中间同学为准，双手侧平举成体操队形散开，向前看。下面跟老师一起进行模仿练习，1..2..3..好再来一下1..2..3..同做的很棒，注意踢球时的姿态，接下来我们一人一球进行有球练习，体会支撑脚的站位，取球后快速回到原位，开始练习，大家注意支撑脚的位置，好的，停，集合下面我们两两一组进行面对面互踢球练习，在老师限定的区域内进行练习。注意不要用力过大，开始，好停，集合，向右看齐向前看。同桌们练习的很认真，但是还会有一些问题存在，如，我们在踢球的时候脚踝没有绷紧，这样我们踢球时会没有方向，一定要注意脚踝绷紧，好下面我再次进行练习注意老师所说的注意事项。很好，下面老师随机抽取几个小组为同学们展示，第一组第三组 第五组同学请出列。开始，好请归队，这几位同学表现的很棒，相信其它同学也可以像他们这样，做的这么标准。

（巩固）下面我们运用今天所学的内容进行一次比赛，比比谁踢的准，老师在前方10米处摆放了几个小球框，我们以排为单位依次进行踢球，最后我们查看进球个数，确定我们比赛的胜负，最后一名的小组同学我们要有一定的惩罚，下课之后帮助体育委员回收器材。下面开始......好停，向右看齐向前看，激烈的比赛结束了首先恭喜我们第三组的同学获得了本次比赛的胜利，很遗憾我们第一组的同学没有获得好成绩，不要灰心，我们可以继续努力，下课时帮组体育委员回收器材。

结束部分：同学们在下课前跟老师一起做一下放松练习，本次放松练习是以健美操基本步伐来进行的。好，以中间同学为基准，双手侧平举成体操队形散开，向前看。全体都有听口令，踏步...挺胸...抬头...准备...V字步 1 2 3 4 5 6一字步 2 2 3 4 5 6 交叉步 3 2 3 4 5 6垫步 4 2 3 4 5 6 7停，原地放松。以中间同学为基础相中看齐。同学们本节课我们学习了脚内侧踢球同学们学的很不错，当然有些同学还没有达到动作要要求，希望课后能抓紧练习但一定要注意安全。课后值日生帮助体委收拾一下器材。全体都有向右看齐，向前看，稍息，下课同学们再见（鞠躬拍手下）。​​​​​​​​